일반적으로 사용되는 용어
미국 교육 및 개발 협회 (ASTD)
1943년에 설립된 미국 교육 및 개발 협회 (ASTD) 는 산업 교육 직업에 대한 표준을 높이고 교육 전문가의 교육 및 개발을 발전시키는 데 전념하는 조직을 만드는 데 전념하는 조직을 설립하는 것이 목적이었습니다.2014년, 이 단체는 회원들의 활동의 세계적 특성과 광범위한 범위를 반영하기 위해 이름을 인재 개발 협회 (ATD) 로 변경했습니다
.ATD란 무엇인가요?
ATD는 직장에서 재능을 개발하는 사람들을 대표하는 비영리 단체입니다.ATD는 회사의 요구 사항에 따라 직원 교육을 장려합니다.이 교육은 역량 모델을 기반으로 합니다
.구성
요소는 다음과 같습니다.
역할 역할은
대상 기술 그룹입니다.개인의 직무에는 한 가지 이상의 역할이 포함될 수 있는데, 이는 개인이 착용해야 하는 다양한 “모자”와 유사합니다.하지만 역할을 “직함”으로 해석해서는 안 됩니다
.역량 모델의 최상위에는 직장 학습 및 성과 실무자가 모델을 바라볼 수 있는 네 가지 역할 또는 렌즈가 있습니다.
- 학습 전략가 ,
- 비즈니스 파트너 ,
- 프로젝트 관리자 , 전문 전문가 WLP
- 전문가는
수
있습니다. AOE는 개인이 학습 및 수행 역할에서 수행해야 하는 특정 지식/기술입니다.
개인은 하나 이상의 영역에서 이러한 기술을 필요로 할 수 있습니다.
ASTD는 학습 및 성과 전문가를 위한 역량 모델을 구축하기 위한 2004년 이니셔티브의 일환으로 직장 학습 및 성과 전문가에게 매우 중요하다고 간주되는 9가지 전문 분야, 즉
- 직업 계획 및 인재 관리
- 코칭 ,
- 교육 제공 , 학습
- 설계, 조직 변화 촉진,
- 인적 성과 개선 , 학습 기능 관리
- , 조직
- 지식 관리
기본 역량 기초 역량은 학습 및 수행
전문가의 관련 행동을 설명합니다.ASTD 역량
모델은 기본 역량에 대한 아이디어를 제공했습니다.이러한 기본 역량은 다음과 같이 분류됩니다. 대인 관계:
- 비즈니스 및 관리: 상황을 분석하고, 결정을 내리고, 솔루션을 구현하는 방법.
WLP 전문가는 이러한 기술을 형성하고 새롭게 하는 자료를 지속적으로 접하면서 이러한 기반을 강화하는 것이 필수적입니다.
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