Загальновживані терміни

Засноване в 1943 році Американське товариство з навчання та розвитку (ASTD), метою такого закладу було створення організації, присвяченої підвищенню стандартів професії промислової підготовки та подальшому навчанню та розвитку професіоналів. У 2014 році організація змінила назву на Асоціацію розвитку талантів (ATD), щоб відобразити глобальний характер і широкий спектр роботи її членів.

Що таке АТД?

ATD є некомерційною організацією, яка представляє тих, хто розвиває талант на робочому місці. ATD заохочує навчання працівників відповідно до вимог компанії. Цей тренінг базується на моделі компетентності

.

‍

Компоненти яких такі: Ролі Ро

лі

- це групи цільових навичок. Робота окремої людини може включати одну або кілька ролей, схожих на різні «капелюхи», які, можливо, доведеться носити. Ролі, однак, не слід тлумачити як «титули».

‍

У верхній частині моделі компетентності є чотири ролі або об'єктиви, за допомогою яких практики з навчання та ефективності на робочому місці можуть розглядати модель:

• навчальний стратег
• бізнес-партнер
,
• менеджер проекту
,
• професійний спеціалі
ст

‍

Професіонал WLP може взяти на себе одну або кілька ролей у своїй роботі

Сфери

експертизи (AOE)

AOE - це конкретні знання/навички, які

людина повинна виконувати в ролі навчання та ефективності. Людині можуть знадобитися такі навички в одній або декількох областях.

‍ У

рамках ініціативи 2004 року щодо побудови моделі компетентності для фахівців з навчання та ефективності, ASTD визначила дев'ять областей експертизи, які вважаються критичними для фахівців з навчання та ефективності роботи на робочому місці: планування кар'єри та коу

чин

г з управління талантами,

• що забезпечує
• навчання проектування
• навчання
, що сприяє
• організаційним змі
нам,
• покращення ефективності роботи людини
• управління функцією навчання
управління
• вимір
юванням та
• оцінкою організаційних знань

Основні компетенції Фунда

ментальні компетенції описують відповідну поведінку для фахівців з навчання та ефективності. Модель компетентності ASTD запропонувала ідею фундаментальних компетенцій

.

‍

Ці основні компетенції класифікуються наступним чином:

• Міжособистіс ні: як людина працює, керує та впливає на людей, політику та зміни
.
• Бізнес та менедж мент: як аналізують ситуації, приймають рішення та впроваджують рішення.
• Особи сте: наскільки добре людина адаптується до змін і приймає особисті рішення для покращення своєї кар'єри.

‍ Важливо

, щоб професіонали WLP зміцнювали цю основу, підтримуючи зв'язок з ресурсами, які формують та оновлюють ці набори навичок.